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RWTH Aachen International Academy

Schule und Pisa

»Ich würde den Mathematik-Unterricht informatischer machen«

Im Land der Ingenieure bröckelt die Basis. Die Leistungen in Naturwissenschaften und Mathematik flachen laut Pisa-Studie wieder ab und klaffen zwischen Mädchen und Jungen stärker auseinander als OECD-weit. Warum geht da nicht mehr? Das fragten wir…

RWTH Aachen / Forschungszentrum Jülich

Millionen-Förderung für Quantencomputer

Mit dem Projekt „Scalable Solid State Quantum Computing“ wollen das Forschungszentrum…

Bildung

Mathematiker: Scheinlösung Tablet

Die Deutsche Mathematiker-Vereinigung kritisiert die Bildung 4.0-Diskussion in…

Fraunhofer ILT

Mikrostrukturen mit dem Laser ätzen

Ein Ultrakurzpulslaser ermöglicht es feine Strukturen zu schneiden. Doch Forscher des…

Verkehrssicherheit erhöhen

ika nimmt Fahrsimulator in Betrieb

Die Fahrsimulation ist eine Möglichkeit, bei Forschung und Entwicklung neuer technischer…

Bilderstrecke

5 MW Hybrid-Großspeicher M5BAT in Bildern

In Aachen steht der hybride Großspeicher M5BAT. Er dient der Optimierung des Betriebs,…

M5BAT Aachen

Betrieb von hybridem 5MW Batteriegroßspeicher hat begonnen

In Aachen hat der Feldtest des 5 MW großen hybriden Batteriespeichers »M5BAT« begonnen. Im…

FLOX-Verfahren

Wirtschaftlichere Industrieöfen oxidieren flammenlos

Das Potential von Brennern für Flüssigbrennstoffe ist weitgehend ausgeschöpft. Neue…

Mit Nanokanälen

Effizientere Energiespeicherung in Redox-Flow-Batterien

Wissenschaftler des Leibniz-Instituts für Interaktive Materialien (DWI), der Aachener…

RWTH Aachen und German RepRap

Neues Labor für Additive Fertigung

Das Institut für Kunststoffverarbeitung (IKV) in Industrie und Handwerk an der RWTH Aachen…