Uni & Job

Studie

KI-Einsatz in der Hochschullehre bleibt hinter Erwartungen

Laut einer aktuellen Langzeitstudie der Hochschule Macromedia ist der Einsatz generativer KI in Studium und Lehre zwar deutlich gestiegen. Doch obwohl KI-Tools wie ChatGPT oder Copilot regelmäßig eingesetzt werden, fehlt es häufig an didaktischen…

Noch bis 30. Juni bewerben! 

Gesucht: Abschlussarbeiten zu Mikrosystem- und Quantentechnologie

Der Forschungspreis Silicon Science Award 2025 prämiert Abschlussarbeiten zu…

Studie zu MINT-Bildung

Großprojekt soll Physik an Schulen attraktiver machen

Eine Interventionsstudie für mehr MINT-Begeisterung startet an 45 Schulen – auch…

Elektronik-Nachwuchs feierte in Dresden

Pogo-Bonding und Karriere-Talk

Das Festival »bits, bonding, bassline« hat zum zweiten Mal in Dresden stattgefunden. Die…

16. Mai in Dresden

Festival »bits, bonding, bassline« findet zum zweiten Mal statt

Am kommenden Freitag ist es soweit: Mit dem Event »bits, bonding, bassline – Festival der…

Karlsruher Institut für Technologie

Drei neue englischsprachige Tech-Master

Ab Sommersemester 2025 ergänzt das KIT sein Angebot um drei neue englischsprachige und…

Neue Qualifikationen gefragt

Drei Viertel der Industrie investiert in Weiterbildung

Digitale Technologien in der industriellen Produktion verändern die Anforderungen an…

Bayerische Akademie der Wissenschaften

Prof. Gerhard Fettweis erhält ersten Pioneer Award

Für seine Arbeiten an Mobilfunkstandards 3G bis 6G wird der Elektroingenieur Prof. Gerhard…

3D-Druck als didaktischer Hebel?

Mehr Praxisnähe: Additive Fertigung im Hörsaal

Hochschulen bemühen sich um mehr Praxisnähe in Tech-Studiengängen. 3D-Druck im Hörsaal,…

KI in der Hochschullehre

OneTutor: Bayern testet KI-Tutor im Hörsaal

Künstliche Intelligenz im Hörsaal: Ein neues Forschungsprojekt prüft, wie ein KI-Tutor den…